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El Colegio Regina Carmeli de Paterna se encuentra en la vanguardia de las nuevas metodologías, llevando a cabo el método VESS.

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Los dispositivo digitales y el entorno Google forman parte del día a día de nuestro alumnado.

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Modelo educativo VESS

El principal objetivo del modelo VESS, es combinar todos los fundamentos que los niños necesitan durante la etapa neurológica más crucial de sus vidas con el fin de fomentar en cada niño los hábitos de mente, pensamiento y habilidades necesarias para llevar una vida plena, con equilibrio y sabiduría.

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Es un programa flexible, que ayuda eficazmente a la mejora de la enseñanza del inglés, siempre en coherencia con la calidad del resto de las enseñanzas y del Proyecto Educativo y valores de tu Colegio. Está dirigido por Escuelas Católicas y Cambridge English Language Assessment.

NUESTRAS REDES SOCIALES

15 horas atrás

¡Descubriendo y reconociendo nuestro cuerpo a través del juego y el movimiento!

Los alumnos de los primeros cursos de Primaria de nuestro colegio Carmelitas Paterna han estado realizando divertidas sesiones de Educación Física enfocadas en el desarrollo y conocimiento del propio cuerpo.

A través de diferentes dinámicas y circuitos motores, nuestros niños y niñas han trabajado aspectos fundamentales para su desarrollo motriz:

🏼 Esquema corporal: Identificar y tomar conciencia de cada parte de su cuerpo de forma lúdica.

↔️ Lateralidad: Experimentar y afianzar la derecha e izquierda a través del juego cooperativo y la coordinación.

🎯 Percepción e imagen corporal: Elementos esenciales para ganar confianza, equilibrio y autonomía en la actividad física diaria.

Verles aprender mientras disfrutan, colaboran y se mueven nos llena de orgullo. ¡Seguimos construyendo las bases de un estilo de vida activo y saludable desde bien pequeños!

Educamos el cuerpo, la mente y el corazón.

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4 días atrás

📢 ¡Nuestros alumnos de 3º de la ESO preparados ante cualquier emergencia! 🚨🎒
Durante las últimas semanas, en las sesiones de tutoría hemos estado trabajando en nuestro Plan de Emergencia escolar, analizando cómo actuar y prevenir riesgos ante distintos escenarios adversos 🌪️🔥🌋🌊.

Tras varias sesiones formativas, el alumnado se ha puesto manos a la obra por equipos: cada grupo ha elegido una situación de riesgo concreta y ha elaborado sus propias infografías y carteles con pautas clave de actuación, poniendo en práctica todo lo aprendido en clase 📝👏.

Desde la prevención frente a incendios forestales o fenómenos meteorológicos adversos, hasta consejos de supervivencia ante tsunamis o riesgos volcánicos, ¡el resultado no ha podido ser mejor! 💡✨
Un trabajo excelente para fomentar la responsabilidad, el trabajo en equipo y la prevención desde las aulas.

¡Enhorabuena a todo el alumnado de 3º de la ESO por su implicación! 🙌💯

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